给孩子讲故事的技巧

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给孩子讲故事的技巧

每天没有陪孩子看书、给孩子讲故事的家长不是好家长——亲子阅读就像吃饭和呼吸一样重要,但依然有家长很无辜:我的孩子不喜欢听故事啊,能怪我吗?不怪你怪谁呀?怪隔壁张大爷王大妈吗?孩子不爱听你讲故事,那是你讲故事的技巧太烂。

人类对故事的饥渴是天生的、永恒的。我们每天听到的八卦、看的电视电影、喜欢的网络段子……所有的一切,都是故事。讲故事是对一个家长综合能力的测试,唱念做打插科打诨装疯卖傻这所有的技艺都要玩得纯属,再用点心机耍点花招勾引孩子对看书、听故事这件事上瘾。

 

1、孩子多大就可以给他讲故事

从他还是一颗胚胎开始。当孩子还在肚子里,你就可以告诉他一些新奇的事,讲多少、怎么讲,这随你。等孩子出生之后,每天花点时间,跟他沟通,温柔地告诉他爸爸妈妈今天做了什么,这世界发生了什么,或者讲一点童话故事——别以为这时候的小婴儿混沌无知,他是高等动物,不是草履虫。等孩子5个月,就可以借助各种儿童读物来讲故事了,直到孩子上小学之前,每天亲子阅读的时间可以递增,2岁以前每天15分钟左右,2岁以后每天半小时左右,4岁以后可以变成1小时,甚至更多。

 

2、故事书如何选择

布书、塑料书、玩偶书、立体书、儿童绘本……总有一款能勾引到你的小孩。其实,每次看到市面上那些千奇百怪的儿童读物,我都很想重新活一遍,有很脏很脏的科学书,有可以拉扯和挖掘的玩具书,有可以泡在水里的布书,有长得像汽车的立体书……2岁以下的宝宝可以多买一些布书玩偶书,2岁以上的宝宝就以儿童绘本和立体书为主。最近我给唯唐买了30多本立体书,每次我都和他抢着看,每本书都是一堂生动的生物课、物理课、化学课,如果我小时候家长陪我看了这样的绘本,现在老子都能拿诺贝尔化学奖物理奖了!

 

3、家长得先爱上你要讲的故事

别把这个当政治任务。有的家长把亲子阅读当成一项枯燥的任务,板着个脸,命令孩子,过来,现在开始听我讲故事……然后喜怒不形于色地照本宣科……孩子不愿意听还跟人家翻脸,你好意思吗。把讲故事当成和孩子一起的有趣历险,大家一起去探索一个未知的异次元世界,你得先自high,才能带动孩子。什么?你对儿童书丝毫不感兴趣?那好办啊,就接受自己的孩子跟你一样无趣呗。

 

4、不同家长、不同故事,可以有不同的风格

央视儿童台式的装嫩卖萌风、《动物世界》解说式的深沉科普风、购物台式的高亢鸡血风、小S式的乱来耍贱风,可以根据你自己的特点、你孩子的特点、所要讲的故事的特点,灵活选择。但总的来说,大部分孩子都倾向于喜欢表演感更强、情绪更饱满、语调上更抑扬顿挫、更故弄玄虚大惊小怪的讲法。

 

5、悬念式讲法

针对孩子的兴趣,挑出故事的卖点和悬念,勾引孩子。有时候孩子总爱反复听同一个故事,不愿意尝试新的故事,那就需要家长先找出你要讲的故事里孩子会感兴趣的点,比如你的孩子喜欢动物,那就说,你知道为什么动物都不能穿衣服吗?小刺猬穿毛衣的话会发生什么事呢?好奇心是孩子的天然配备,接下来他会非常投入地听你讲《动物绝不应该穿衣服》。

 

6、表演式讲法

根据故事,跟孩子一起玩角色扮演的游戏。如何把同一个故事讲十遍几十遍还能讲出新意?这要动用很多技巧,角色扮演是比较常见的一种。你可以一人分饰几角,念不同人物的台词时,用不同的腔调。还可以分配好角色,把故事演一遍,你和孩子就是演员,家里就是话剧现场。随时动用身边所有道具,还可以发动家里其他人一起参与。孩子演小红帽,你演大灰狼,张牙舞爪地吃了他,然后恶趣味地等待他的惊恐和尖叫!

 

7、提问式讲法

讲故事的过程中,家长要变身好奇宝宝,提出十万个为什么。我发现,大部分家长都已经丧失了提问的能力,他们对世界已经不再具有知识上的好奇了。相信我,你比你想象中更无知。我就是在跟孩子讲故事的过程中,知道了很多从未接触过的知识。即使你什么都知道,也要装无知,比如问孩子,你要是小红帽,会怎么办呢?小灰狼为什么会死啊?大灰狼还是小红帽比较好吃?这样就让孩子随时参与了故事过程,不是一个被动的听众,可以调动兴趣,强化记忆。

 

8、引申讨论式讲法

从故事里的某个点出发,和孩子一起开一场即兴主题研讨会。比如讲美人鱼的故事,可以主动问孩子,美人鱼是不是鱼呢?真的有美人鱼吗?娃娃鱼是不是鱼呢?鲸鱼是不是鱼呢?然后和孩子一起上网、或者查资料书,去寻找答案。关于鱼类,就可以讨论上一小时了。讨论方向可以是随机的,或者有所设计的,都行。

 

9、实验式讲法

把故事里的一些情景拿来试一试,看是否可行。最近唯唐特别喜欢《奥莉薇》系列童书,讲到奥莉薇自称医生,非要给朋友治疗脚痒痒的病,治疗方法是让朋友把脚放进一杯酸奶里……这一段唯唐听得笑翻了,笑岔气了,笑到呕吐了,他外婆在旁边完全崩溃了,刚换上的干净床单啊。而我则没心没肺地提议,我们把冰箱里那杯过期酸奶拿来,试试看脚放进去是什么感觉?然后我和唯唐两个科学家欢快地做实验去了,身后是仰天长叹的外婆。

 

10、胡编乱造式讲法

家长可以是原创派故事大王,给孩子量身定做全新的故事。坦白说,这方面我的能力真的一般,顶多就是利用家里的玩具啊、家具啊,乱编了一些小故事讲给孩子,比如沙发的10个烦恼、玩具小熊开帆船周游世界之类,不太有新意。我认识的一些妈妈是创作型选手,给自家孩子编了一些故事人物,发展出一系列故事,还是长篇连载型,太牛了。

 

最后我想说,给孩子讲个故事,都得学习并且自主研发至少5种技巧,家长这行当,还真不好混哪。

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